Réconcilier PERFORMANCE et RESPONSABILITE avec les formations éco-responsables de cerebralis

QUI SOMMES-NOUS ?

Chez Cerebralis, nous plaçons l’apprenant au coeur de notre démarche. 

Notre mission : vous accompagner dans la transmission et l’acquisition de nouvelles compétences en optimisant vos formations.

Forts de notre expertise en ingénierie pédagogique, nous conjuguons savoir-faire pédagogique et innovations pédagogiques pour créer des dispositifs d’apprentissage personnalisés qui répondent précisément à vos besoins.

Notre approche

NOTRE VISION

Chez Cerebralis, nous aspirons à un monde où l’apprentissage est accessible, inclusifpersonnalisé, efficace et écoresponsable.

Un monde où les apprenant·es s’épanouissent à leur rythme, où les formateurs et formatrices guident et facilitent l’acquisition du savoir, où la technologie enrichit sans se substituer à l’apprentissage en face à face, et où l’apprentissage devient un processus continu.

NOS 5 PILIERS

Image d'une ampoule électrique contenant des livres, une fusée, une roue crantée et un cerveau. Cette image symbolise l'apprentissage, le progrès, l'innovation, la créativité et le digital learning

Excellence pédagogique

L’excellence pédagogique, c’est le résultat d’une ingénierie innovante qui transcende les frontières de l’éducation. Conçue avec soin, elle intègre les dernières avancées technologiques pour offrir des expériences d’enseignement sur mesure.

Mais qu’est-ce qui se cache derrière cette approche ? Tout simplement la personnalisation, qui privilégie la diversité des styles d’apprentissage.

Et ce n’est pas tout ! Grâce à l’utilisation astucieuse de méthodes interactives, de ressources multimédias et de technologies éducatives, on va au-delà de la simple transmission de connaissances. Résultat ? Une curiosité inspirée et une autonomie favorisée.

Au final, cette ingénierie redéfinit les normes éducatives et prépare les apprenants aux défis d’un monde en constante évolution. Plutôt cool, non ?

Accessibilité et inclusion

Assurer une participation équitable à l’apprentissage pour tous, peu importe les capacités physiques, sensorielles ou cognitives, c’est l’objectif principal de l’accessibilité en digital learning. Pour y arriver, on met en place des normes spécifiques, comme des contenus multimédias accessibles et des plateformes d’apprentissage adaptatives. On prend aussi en compte les besoins particuliers de chaque apprenant.

L’accessibilité, c’est avant tout garantir que tous les utilisateurs, handicap ou non, puissent accéder sans problème aux ressources pédagogiques. On veut que chacun puisse participer pleinement aux activités d’apprentissage et vivre une expérience d’enseignement inclusive. 

C’est pour ça que favoriser une éducation accessible et équitable est au cœur de notre démarche. En résumé, L’accessibilité, c’est permettre à chacun de réussir, indépendamment de ses différences. C’est un combat pour l’équité et l’inclusion dans l’éducation. Et chez cerebralis, on en fait une priorité.

Paysage verdoyant soulignant l'engagement envers la durabilité. Bouclier handicap, personne en fauteuil roulant symbolisant l'inclusion. Roues crantées pour l'égalité chez Cerebralis.
Scène grisée, interaction homme-machine. Personne, ordinateur, Chatbot. Page Internet, graphiques soulignent l'aspect digital. Collaboration humain-technologie chez Cerebralis

Innovation

L’ingénierie pédagogique, c’est un vrai game-changer pour l’éducation ! Elle intègre les dernières techno et méthodes, pour une approche plus interactive et personnalisée

L’accent est mis sur la créativité dans la conception des contenus. Résultat ? Une collaboration entre apprenants encouragée, et une réflexion critique stimulée.

Au final, on obtient un environnement d’apprentissage dynamique et stimulant, qui répond aux besoins évolutifs de l’apprenant moderne. Les normes éducatives sont en train d’être redéfinies, et c’est plutôt cool !

Personnalisation

La personnalisation dans le secteur de la formation, c’est la clé pour des expériences éducatives adaptées à chacun ! Grâce à la technologie, on peut offrir des parcours sur mesure, en prenant en compte le rythme, le style et les intérêts de chaque apprenant.

Mais ce n’est pas tout ! Avec l’analyse de données et l’intelligence artificielle, nos contenus sont ajustés en temps réel pour une pertinence maximale. Résultat ? Une approche centrée sur l’apprenant, qui favorise un engagement accru et des expériences d’apprentissage personnalisées.

Et ça, chez Cerebralis, on y croit dur comme fer ! On est convaincus que la réussite passe par cette personnalisation tout au long des parcours. Alors, prêt à façonner ton propre chemin éducatif en toute autonomie ?

Scène de construction, maison en cours. Caisse à outils, ouvrier avec perceuse. Feuilles vertes pour durabilité chez Cerebralis.
Engagement de Cerebralis pour l'écologie - Les gens réduisent le co2. Sauver la planète. Eco scientifiques

Eco-conception

L’écoconception de la formation en ligne s’inscrit dans une démarche de responsabilité environnementale visant à minimiser l’impact écologique des processus éducatifs numériques. Cette approche holistique prend en compte l’ensemble du cycle de vie d’une formation, depuis sa conception jusqu’à sa mise en œuvre, en intégrant l’ensemble des ressources mobilisées.

Nous cherchons ainsi à réduire votre empreinte écologique en utilisant la règle des 4R dans notre approche de conception ou d’amélioration de vos outils numériques. Nous optimisons vos informations diffusées (Refuser le superflu), favorisons l’apprentissage à distance (Réduire les déplacements), limitons la duplication (Réutiliser les contenus) et rendons les formations plus durable (Recyclage et processus de mise à jour)

Les entreprises qui nous font confiance !